“Во время пандемии широкое распространение получил новый формат оказания логопедической помощи. Вы наверняка заметили, как специалистам пришлось переводить привычную работу с учениками из кабинетов в онлайн. В тот период иначе посмотреть на дистанционное обучение смогли не только педагоги, но и родители детей.


В настоящее время онлайн-обучение уверенно занимает свою нишу. Уметь работать в онлайн -  значит обеспечить себе свободу передвижения, возможность высокого заработка, творческий подход к подготовке занятий и созданию продуктов. А у клиента, где бы он ни жил, появляется доступ к квалифицированной помощи и к лучшим специалистам.”


“Во время пандемии широкое распространение получил новый формат оказания логопедической помощи. Вы наверняка заметили, как специалистам пришлось переводить привычную работу с учениками из кабинетов в онлайн. В тот период иначе посмотреть на дистанционное обучение смогли не только педагоги, но и родители детей. В настоящее время онлайн-обучение уверенно занимает свою нишу. Уметь работать в онлайн -  значит обеспечить себе свободу передвижения, возможность высокого заработка, творческий подход к подготовке занятий и созданию продуктов. А у клиента, где бы он ни жил, появляется доступ к квалифицированной помощи и к лучшим специалистам.”


О чем этот курс

Работа онлайн не так проста, как кажется на первый взгляд. К онлайн-педагогу выдвигается ряд требований. Это высокий уровень базовой квалификации + специфические умения и навыки для работы онлайн. По-другому здесь просто не оказать качественную помощь. При этом  конкуренция среди специалистов значительно выше, чем оффлайн. А значит клиент более осознанно подходит к выбору педагога для своего ребенка.

О чем этот курс

Работа онлайн не так проста, как кажется на первый взгляд. К онлайн-педагогу выдвигается ряд требований. Это высокий уровень базовой квалификации + специфические умения и навыки для работы онлайн. По-другому здесь просто не оказать качественную помощь. При этом  конкуренция среди специалистов значительно выше, чем оффлайн. А значит клиент более осознанно подходит к выбору педагога для своего ребенка.

Однако и отдача от онлайн выше, если вы умеете так работать. При этом дело касается не только финансовой стороны, но и эффективности самой коррекции. Например, вы сможете оказать помощь большему количеству учеников, за счет групповых форматов работы. Сможете выстроить сопровождение тех учеников, которым уже не нужны полноценные занятия, но которые все еще нуждаются в присмотре специалиста. Сможете наладить взаимодействие с родителями при помощи различных онлайн-продуктов.

Ссылка на это место страницы: #author

Об авторе

Марина Самойленко:

  • Практикующий логопед (очно и онлайн)
  • Автор научных статей, филолог-исследователь
  • Создатель интенсивного онлайн-курса "Дистанционная логопедия"
  • Руководитель волонтерского проекта для лиц, оставшимся без коррекционно-педагогической помощи "Педагогическая дипломатия"
  • Социальный предприниматель
  • Преподаватель (ПИМУ, МВЕУ, Логопед-Профи, Логопед-Мастер, Пространство Лого, очные тренинги для логопедов)

Для логопедов

Для олигофренопедагогов

Для педагогов дошкольного образования

Ссылка на это место страницы: #format
Ссылка на это место страницы: #pro
Ссылка на это место страницы: #zap

* регистрируясь, я даю свое согласие на получение информации,

   в том числе посредством мессенджеров (WhatsApp, Telegram и др.)

               

Школа дистанционной логопедии

+7 (925) 447-89-88

©2021, ИП Самойленко Марина Анатольевна.

Эл. адрес school@samoylenko.education

Юридический адрес ИП 143985, Россия, Московская обл, г. Балашиха, д. Соболиха, ул. Садовая, вл. 54, д. 15

ИНН 246516203574

ОГРН 319508100289560

Ссылка на это место страницы: #order